传承中华文化 讲好中国故事

写作类型和用途:提炼中国传统文化精髓，讲好中国故事；文章题目:传承中华文化 讲好中国故事；写作要求:具体内容可以是关于艺术家或者民间艺术的故事，艺术学习的经历感受，也可以是对艺术创作发掘的看法，艺术作品的鉴赏等。要从自己的经验出发进行写作，体现中学生的学习，生活状态和思想认识水平；

在我国悠久的历史长河中，传统文化博大精深，艺术瑰宝层出不穷。作为一名中学生，我深感自豪和骄傲，因为我有责任传承中华文化，讲好中国故事。

中华文化源远流长，民间艺术丰富多彩。我曾参观过一次剪纸艺术展览，那些精美的作品令我叹为观止。剪纸艺术家们用一双巧手，将一张张普通的红纸剪裁成寓意丰富的图案，既有生动的人物、动物，也有寓意吉祥的花草、器物。我被艺术家们的技艺所折服，更为民间艺术的魅力所倾倒。

在学习艺术的过程中，我逐渐认识到艺术创作需要耐心和毅力。我曾尝试学习国画，画了一幅《山水清音》。在绘画过程中，我需要调色、勾勒、渲染，每一步都要求精益求精。经过几个小时的努力，我终于完成了这幅作品。尽管技法还有待提高，但看着自己的作品，我感受到了艺术创作的喜悦。

艺术作品鉴赏也是传承中华文化的重要途径。在一次音乐会上，我欣赏到了《黄河大合唱》。这部作品以其宏伟的气势、激昂的旋律，展示了中华民族的不屈精神。在欣赏过程中，我为自己是一名中国人而自豪，也深刻体会到了中华文化的伟大。

作为一名中学生，我将以自己的实际行动传承中华文化，讲好中国故事。我将努力学习艺术，提高自己的审美能力，同时关注民间艺术的发展，为传承中华文化尽一份绵薄之力。

让我们共同努力，传承中华文化，讲好中国故事，让世界了解我们的优秀传统，为中华民族的伟大振兴贡献我们的力量。