写作类型和用途:记叙文 作业;文章题目:这也是课堂;写作要求:通过课堂学到了道隐于小成,言隐于荣华的道理;
这篇文章是一篇记叙文,描述了作者通过课堂学习,领悟到了“道隐于小成,言隐于荣华”的道理。文章的目的是通过作者的经历,向读者传达这个道理的重要性,并鼓励读者在学习中认真思考,领悟更多的道理。
这也是课堂
那是一个晴朗的春日,我在学校的课堂上。老师正在讲解一道数学题目,但我却陷入了沉思。我不禁想起了自己曾经的梦想,想要成为一个成功的商人,拥有自己的公司,赚大钱。但是,随着时间的推移,我越来越意识到,成功并不是只靠赚钱就能实现的。
这时,老师的一句话引起了我的注意:“这道题目看似很简单,但是其中的道理却很深刻。大家要学会从日常生活中领悟道理。”
我突然明白了一个道理:道隐于小成。成功并不是一蹴而就的,它需要我们在日常生活中不断积累,不断努力。就像这道数学题目一样,看似简单,但如果不认真思考,就很难找到正确的答案。
不久之后,我又经历了一件事情,让我更加深刻地领悟了这个道理。那是一个周末,我去参加了一个商界领袖的演讲。他分享了自己的创业经历,讲述了他是如何从小生意做起,一步步发展成为一家大公司的。他的成功并不是一蹴而就的,而是通过不断的努力和积累实现的。
在演讲结束后,我和其他听众一起向这位领袖提问。我问他:“您是如何成功的?”他微笑着回答:“我并没有什么特别的秘诀,只是认真做好每一件小事,把每一个细节都做好,才取得了今天的成就。”
这时,我突然明白了另一个道理:言隐于荣华。成功的人们往往不会把自己的成功挂在嘴边,而是默默地做好自己的事情。他们的成功并不是靠夸夸其谈,而是靠实际行动和努力实现的。
这些经历让我深刻领悟了“道隐于小成,言隐于荣华”的道理。我意识到,成功并不是一蹴而就的,而是需要我们在日常生活中不断积累,不断努力。我们应该认真对待每一件小事,把每一个细节都做好,才能取得真正的成功。