建设小学生公益性的益智活动场所

写作类型和用途:红领巾小提案；文章题目:建设小学生公益性的益智活动场所；写作要求:随着假期的增多，在学习之余，同学们更想去一些专供青少年健身、玩乐、交友的益智场所，但偌大一个县只有一个青少年宫，还多是收费学特长的场所，更别说我们所处的这个小县城了，根本没有专供青少年娱乐的场所。对于家庭条件好的学生来说，可以花钱去想学什么学什么，可对多数普通家庭特别是困难家庭的学生来说，太缺少互相学习交流和玩乐的机会了。；

红领巾小提案：建设小学生公益性的益智活动场所

尊敬的校领导、各位老师：

随着假期的增多，我们小学生更想去一些专供青少年健身、玩乐、交友的益智场所。但是，我们所处的这个小县城却没有这样的场所，只有一个青少年宫，而且还是收费学特长的场所。这让许多家庭条件不好的学生失去了互相学习交流和玩乐的机会。

因此，我建议在学校内或者周边建设一个小学生公益性的益智活动场所。这个场所可以是一些简单的设施，比如阅读角、科学实验区、艺术创作区、小型运动场等等，能够提供各种适合小学生身心发展的活动。

这个场所应该是公益性的，不收取任何费用。这样，所有的学生都能够平等地享受到这些资源和服务，不论他们的家庭条件如何。此外，这个场所应该由学生自己管理和维护，让学生参与其中，培养他们的责任感和自主能力。

建设小学生公益性的益智活动场所，不仅能够提供给学生们更多的学习和交流机会，也能够促进他们的身心发展，提高他们的综合素质。希望学校能够认真考虑我的建议，尽快行动起来，让我们小学生有一个更好的学习和成长环境。

谢谢！

此致

敬礼

XXX

小学生